Програмирането – фундаментално умение за разбиране на динамичната реалност – равносметка от Европейската седмица на програмирането

Учениците от Профилирана гимназия „Св. Климент Охридски“, гр. Елхово, за поредна учебна година се включиха в Европейската седмица на програмирането (10–25 октомври 2026 г.). Различни групи и класове, заедно с техните преподаватели, организираха разнообразни дейности, целящи да популяризират програмирането и споделянето на добри практики сред младежите в цяла Европа.

Първото събитие „Победи скуката със забавно кодиране“ се проведе на 21.10.2026 г. в час по информатика с група ученици от 8. а клас под ръководството на г-жа Петя Димитрова и със съдействието на 5 ученици от 9. клас. Целта на урока беше да покаже на учениците от VIII клас как да прилагат своите умения в практическото разработване, кодиране и реализиране на софтуерни проекти.

В началото на часа г-жа Димитрова представи няколко важни факта за етапите в разработката, свързани с организацията, тестването на кода и очакваните резултати. Запозна учениците с възможностите за изява чрез планиране и програмиране на софтуер през настоящата учебна година и даде възможност на деветокласниците да демонстрират своите готови проекти. Те помогнаха на осмокласниците да изтеглят, инсталират и тестват няколко интерактивни игри, създадени от тях и от бивши възпитаници на гимназията.

Следващата изява беше на група ученици от 11. а клас с ръководител г-н Георги Стефанов на тема „Ключови думи в програмирането на C#“. В часовете по информатика те изучиха термините, подготвиха дигитално материали и изработиха тематични табла, които поставиха във фоайето на училището, за да представят визуално вече наученото и да обърнат вниманието на останалите ученици към служебните думи в програмирането на C#.

В часовете по информационни технологии под ръководството на г-жа Полина Илчева учениците демонстрираха креативност и дигитални умения чрез разнообразни практически проекти.

Учениците от 9 б и 10 б клас работиха по задачи за конструиране и кодиране с роботите LEGO Spike Prime, като най-активни бяха Владислав Костов и Теодор Тодоров. Паралелно с това деветокласниците от 9 а и 9 б клас развиваха своето алгоритмично мислене, програмирайки с образователния робот Artie Max. Междувременно учениците от 10. а клас се потопиха в света на уеб разработката, като усвоиха езика HTML и успешно създадоха свои собствени уеб страници.

В рамките на Европейската седмица на програмирането гимназистите достигнаха до заключението, че усвояването на езиците за програмиране подпомага разбирането на динамично променящия се свят. Те установиха, че тези умения разширяват познанията им за функционирането на съвременните технологии и развиват компетенции за изследване на нови идеи и създаване на иновации. Освен това младежите осъзнаха, че програмирането е пряко обвързано с техните ежедневни дейности и съвременни форми на развлечение.